A Prefeitura de Maricá iniciou a implementação do ensino de Mandarim como disciplina regular na rede municipal de educação para o ano letivo de 2026. Com essa mudança, o idioma, anteriormente oferecido apenas como atividade extracurricular, passou a integrar oficialmente a grade curricular do modelo de escola trilíngue no CEPT Leonel de Moura Brizola, em Itaipuaçu.
Desde o lançamento do projeto piloto em setembro de 2025, que incluiu aulas de Português, Inglês e Mandarim, a iniciativa tem sido marcada por ações que promovem não apenas o aprendizado linguístico, mas também a imersão cultural. Os estudantes participam, além de aulas, de atividades relacionadas à cultura chinesa, como caligrafia e dança, na proposta do programa Interfronteiras.
Entre os estudantes, há relatos de impacto significativo nos planos futuras. No ensino fundamental II, a aluna Michele Ferreira de Mendonça, de 13 anos, já demonstra interesse por carreiras relacionadas às Relações Internacionais e expressa entusiasmo pelo potencial cultural e profissional do língua. Outro exemplo é Pedro Henrique Cardoso, de 14 anos, que começou a estudar Mandarim em 2023 e atualmente participa de um grupo de dança chinesa. Ele enxerga o domínio do idioma como uma oportunidade para conhecer a China, seus sonhos e interesses pessoais.
Os primeiros resultados de proficiência em Mandarim já são positivos. No final de 2025, 47 estudantes realizaram o exame internacional HSK 1, obtendo uma taxa de aprovação de aproximadamente 80%. Essa certificação avalia conhecimentos básicos de leitura e compreensão auditiva na língua chinesa, sendo aplicada por avaliadores do Instituto Confúcio da PUC-Rio. Além dos estudantes, servidores em formação participaram da avaliação, indicando avanços na consolidação do projeto.
A Secretaria de Educação destaca que o programa utiliza uma metodologia inovadora apoiada por tecnologias educativas e recursos digitais, com objetivo de ampliar o aprendizado, promover a criatividade e promover uma formação cidadã em um contexto globalizado. Com sucesso inicial, a previsão é expandir o ensino de Mandarim e Inglês para outras unidades escolares nos próximos anos, aproveitando a experiência de Itaipuaçu como modelo para a internacionalização do sistema de educação no município. O projeto faz parte do Programa de Educação em Tempo Integral (Prometi) e do Maricá Interfronteiras, que envolvem intercâmbios culturais e o fortalecimento do repertório internacional dos estudantes. Atualmente, a cidade conta com dez escolas bilíngues, oferecendo línguas como Francês, Espanhol, Alemão, Inglês e Mandarim, em parceria com instituições de países diversos. Além das aulas, o esforço inclui formação de professores e intercâmbio cultural, incluindo formação na China de educadores e gestores.
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