Na terça-feira, uma equipe de pesquisadores da Universidade da Califórnia (UCLA) visitou uma escola municipal em Nova Iguaçu, com o objetivo de conhecer as práticas pedagógicas adotadas na instituição. A visita integrou uma etapa de imersão acadêmica dos doutorandos no Brasil e ocorreu na Escola Municipal Maria Eliondas dos Santos, localizada no bairro Cobrex.
Durante o encontro, os estudiosos tiveram a oportunidade de aprofundar o entendimento sobre os processos de alfabetização, letramento e a atuação na educação infantil e na primeira infância no município. A iniciativa também revisitava a mesma escola, que já tinha recebido os pesquisadores em 2025, permitindo uma análise comparativa do desenvolvimento e avanços na área educacional local.
A equipe acompanhou de perto a rotina escolar, dialogou com profissionais e discutiu as estratégias municipais implementadas na educação. O momento favoreceu a troca de experiências e o debate sobre os resultados obtidos na unidade de ensino.
A secretária municipal de Educação destacou a importância do intercâmbio, especialmente por facilitar o aprendizado das políticas públicas locais a profissionais de nível internacional. Segundo Virgínia Rocha, a interação proporcionou uma oportunidade de discutir aspectos relacionados à alfabetização, à educação infantil e ao desenvolvimento na primeira infância.
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